Educación física inclusiva

Fomenta el movimiento y la participación con estrategias para una educación física accesible y equitativa para todos.

Este curso tiene como finalidad proporcionar a los docentes estrategias innovadoras para diseñar y aplicar programas de educación física que promuevan la participación activa y equitativa de todo el alumnado, independientemente de sus capacidades. Se basa en el uso de metodologías adaptativas y recursos prácticos que fomenten el desarrollo físico, social y emocional en un entorno inclusivo y respetuoso.

Objetivos del curso

Desarrollar estrategias pedagógicas para garantizar la inclusión y participación de todos los estudiantes en las actividades físicas.
Implementar metodologías activas que favorezcan el desarrollo motor, social y emocional de forma equitativa.
Diseñar actividades adaptadas a las diferentes capacidades y necesidades del alumnado para promover un aprendizaje significativo.

Contenidos

Fundamentos de la educación física inclusiva y su impacto en el desarrollo integral del alumnado.
Estrategias didácticas para adaptar las actividades físicas a las diversas capacidades.
Uso de materiales y recursos específicos para fomentar la participación de todo el alumnado.
Evaluación del aprendizaje en educación física inclusiva: herramientas y criterios eficaces.

Este curso está diseñado para transformar la práctica docente, proporcionando recursos prácticos y metodologías innovadoras que permitan a los docentes crear entornos de aprendizaje donde todos los estudiantes puedan disfrutar y beneficiarse de la educación física, promoviendo la igualdad y el respeto a la diversidad.

Metodología

Evaluación

¿Quién imparte la formación?

Alejandra Boyero

Docente con 23 años de experiencia en educación y formación docente, especializada en neurodidáctica y metodologías innovadoras. A lo largo de mi trayectoria, he diseñado e impartido cursos acreditados, desarrollado programas de capacitación docente y creado materiales educativos basados en la evidencia científica.

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